Det må ikke have været ret svært for byrådet i Billund i går at takke ja til de 25 mio, som LEGO Fonden stod og viftede med for at udbrede Playful Learning-konceptet til alle børn i kommunen.

Dermed fortsætter samarbejdet omkring den fortsatte udvikling af Playful Learning i Billund Kommune over de næste seks år.

– Billund Kommune og LEGO Fonden deler en fælles ambition om at være Børnenes Hovedstad og har tidligere samarbejdet om den legende tilgang til undervisning. Det gælder for eksempel udvikling af LEIS-konceptet på alle skoler fra 2012 og Billund Builds projektugen, som har kørt siden 2015. Begge indsatser skal ses som inspirationskilde til udviklingen af Playful Learning, og de forventes på sigt også at indgå som en naturlig og integreret del af arbejdet med læring gennem leg, forklarer formand for Børneudvalget, Ann Charlotte G. Vilstrup og fortsætter:

– Vores børn får her en helt unik mulighed for at bringe alle deres kreative kompetencer i spil – også i fag, som tidligere har kunnet virke bogligt tunge. Det er en fantastisk understøttelse af Børnenes Hovedstad, siger udvalgsformanden.

Playful Learning så dagens lys i 2019 på Vorbasse Skole. Her har Billund Kommune og LEGO Fonden samarbejdet om at udvikle projektbaseret undervisning med fokus på den legende og eksperimenterende tilgang. Målet er at skabe øget fokus på legens karakteristika i undervisningen, så eleverne oplever eksperimenteren, begejstring, sociale interaktioner, aktiv deltagelse og meningsfuldhed.

– Vi har gjort os værdifulde erfaringer på Vorbasse Skole. Når skemaet brydes ned, opstår der spændende samarbejder på tværs af fag, alder og køn, og børnene oplever i højere grad inddragelse og medbestemmelse i undervisningen. Vi oplever øget motivation og engagement, når vi forandrer eksisterende strukturer og giver plads til refleksion og kreative processer, siger Torben Precht Jensen, skoleleder på Vorbasse Skole.

Efter gode erfaringer fra pilotåret på Vorbasse Skole, udbredes den legende og eksperimenterende tilgang til undervisning og læring nu til alle skoler i kommunen.

Skolerne har i foråret indgivet høringssvar og alle seks skoler bakker op, men et så omfattende projekt vækker naturligvis mange spørgsmål hos ledelser, medarbejdere, forældre og børn.

– Der er mange nuancer at tage hensyn til, da børn trives forskelligt i forskellige undervisningsformer. Derfor har vi også været særligt opmærksomme på, at Playful Learning organiseres og planlægges i samarbejde med de lokale skoler. Herudover har vi et stærkt fokus på fortsat støtte i den forandringsproces, skolernes ledelser og medarbejdere vil gennemgå, så alle kommer til at opleve den kommende proces som både meningsfuld og lærerig, siger Billund kommunes skolechef Morten Kirk Jensen.

De 25 mio fra LEGO Fonden skal dække ekstra udgifter i forberedelses- og implementeringsårene, hvorefter videreudvikling og forankring indgår i skolernes almene drift og til etablering af såkaldte Play Labs ude på skolerne.