Elever på Grindsted Privatskole og HTX på Grindsted Gymnasie- & Erhvervsskole er kommet endnu tættere på hinanden i et nyt samarbejde, der skal gøre naturvidenskab, teknik og grøn omstilling mere forståeligt – og mere spændende.
Samarbejdet er støttet af De Grønne Stemmer i Region Syd og handler kort fortalt om at vise eleverne, hvad STEM-fagene kan bruges til i virkeligheden – både i hverdagen og senere i arbejdslivet. STEM er den officielle forkortelse for samlingen af de fire akademiske discipliner science, technology, engineering og mathematics.
Lige inden juleferien viste 7. klasse fra Grindsted Privatskole, hvad samarbejdet allerede har ført til. Eleverne præsenterede en app om den velkendte forurening i Grindsted. Appen forklarer på en enkel måde, hvad der gemmer sig i undergrunden, hvilke stoffer der er tale om, og hvad de kan betyde for miljø og sundhed.
Eleverne har blandt andet arbejdet med stoffet vinylklorid og regnet på, hvor meget det skal fortyndes for ikke at være skadeligt. Appen er lavet til helt almindelige borgere – både dem, der er bekymrede, og dem der er trætte af restriktioner, for eksempel omkring brug af egen brønd.
Samtidig har 1.g- og 2.g-elever på HTX arbejdet med, hvorfor forureningen i Grindsted stadig ikke er løst. De har kigget på alt fra politiske beslutninger til tekniske muligheder og borgernes rolle i sagen. Det hele blev samlet i en udstilling på skolen den 12. december, hvor også lokale politikere kiggede forbi.
Lektor Bente Sørensen fra HTX glæder sig over samarbejdet:
– Det betyder meget, at de yngre elever allerede får øjnene op for STEM-fagene. Samtidig bliver vores egne elever skarpere, når de skal forklare svære ting på en enkel måde, siger Bente Sørensen.
Også vicerektor Gert Bergstein peger på, at indsatsen er vigtig:
– Alt for mange unge fravælger naturvidenskab og teknik. Derfor giver det god mening at vise dem tidligt, hvor relevant og spændende det faktisk er, mener Bergstein.
Fra Grindsted Privatskole oplever lærer Kirsten Bjerrum, at brobygningen giver mening i hverdagen:
– Eleverne kan mærke, at det her ikke bare er skole for skolens skyld. De kan se, hvordan fagene hænger sammen med deres fremtid, siger Kirsten Bjerrum.
Og samarbejdet fortsætter her efter juleferien, hvor HTX-eleverne skal arbejde med, hvordan forureningen i Grindsted overhovedet kunne opstå, og dele deres viden med 7. klasse. Senere står plast og genanvendelse for tur, hvor et nyt plastværksted på HTX – støttet af Ole Kirks Fond – skal give endnu flere elever mulighed for at arbejde med bæredygtige løsninger i praksis.
