Flere børn mistrives, skolefraværet vokser, og danske skoleelever halter bagefter i både læsning, matematik og naturfag.
Der er med andre ord nok at tage fat på. Og nu går LEGO Fonden i Billund ind i kampen med en investering på hele 100 millioner kroner.
Pengene går til et syvårigt samarbejde med forskningsinstituttet VIVE, der skal gøre os klogere på, hvorfor det går skævt for nogle børn – og ikke mindst hvad der skal til for at vende udviklingen.
For selvom Danmark allerede ligger inde med bunker af forskning og undersøgelser om børn og unge, er meget af den viden spredt for alle vinde. Og så kan det være svært for både politikere, kommuner og skoler at finde ud af, hvad der faktisk virker.
Det skal de 100 millioner være med til at ændre.
– Når vi skal skabe bedre rammer for børn, har beslutningstagere og fagprofessionelle brug for et stærkt og sammenhængende vidensgrundlag. Vores ambition med partnerskabet er at bidrage til langsigtet viden, der ikke alene bliver produceret, men også bliver gjort relevant og anvendelig for dem, der træffer beslutninger om børn og unges liv, siger Sidsel Marie Kristensen, administrerende direktør i LEGO Fonden.
Fra børnehave til ungdomsuddannelse
Forskerne skal blandt andet kigge nærmere på kvaliteten i daginstitutioner og skoler, børn med særlige behov, mistrivsel og de unges digitale liv. Der skal også etableres et nationalt observatorium, som løbende skal holde øje med, hvordan det går med blandt andet læring, trivsel og ulighed i skolerne.
De 100 millioner kroner går altså ikke direkte til flere lærere, pædagoger eller ekstra hænder i klasselokalerne. I stedet er ambitionen at give dem, der bestemmer, et langt bedre grundlag for at sætte ind dér, hvor behovet er størst.
Samarbejdet løber over syv år, og VIVE får det fulde ansvar for forskningen.
